数学:拼一拼
作者:王老师    发布时间:2024-09-25 13:50:38.0

     小朋友们通过认识数字1-5,能将数字与点卡匹配。再经过分组的操作练习,对点卡与数字卡片或实物的操作过程中,进一步理解数字可以表示数量的实际意义。