小朋友们把家里的玩具带到幼儿园里，和大家一起探索“让玩具动起来”的不同方法。小朋友们自由选择，各自介绍自己的玩具是怎么玩的。在了解后，对不同的玩具启动方式进行分类，并用较恰当的词汇大胆地讲述探索过程。