最近班级里有好几位幼儿和我说他们已经开始自己独立睡觉了。于是，我就带着孩子们自己动手制作了一个属于自己的房间门牌挂。通过动手实践，幼儿不仅提升了手部精细动作和创

造力更在作品中融入了对“家”的情感表达，实现艺术与生活的有机联结。