活动中幼儿能够认识几种常见的植物，并进行水培植物。活动中幼儿了解植物的基本生长过程，学会使用简单的记录表，记录气象记录表和植物记录表。通过观察植物的生长变化、记录、讨论等活动，培养幼儿的观察能力、记录能力和合作交流能力。活动中激发幼儿对植物生长的兴趣，培养幼儿爱护植物、珍惜生命的意识。