在幼儿园课程游戏化区域推进的大背景下，为了让老师能对课程游戏化的基本要求和已有经验有全面了解，4月28日中午，建邺区教师发展中心教研员李旭老师来到嵩山路幼儿园对全园教师进行了一次园本培训，解读《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求（试行稿）》介绍目前江苏省各地课程游戏化实施经验。

    活动中，李旭老师向全体教师介绍了江苏省课程游戏化项目。让老师们知道建设目标是：以游戏精神为切入点，全面实施幼儿园课程改革，贯彻落实《指南》。从观察和正确解读儿童行为；审议和改造课程方案，提升课程适应性；关注生活的教育价值；注重活动形式的多样性；和家庭建立良好联系五个方面对《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求（试行稿）》进行解读，并指出要站在儿童的立场，基于儿童的经验、兴趣、需要，促进儿童的发展。培训结束后，老师们表示，目前在幼儿园课程游戏化中，大家的教育观已经发生转变，也能有效强化“儿童是学习主体”的意识，但实际问题中还会存在一些不足，在今后的课程设计中，还要加强理论学习，形成正确的儿童观、资源观、活动观和课程观，在活动中落实“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神。

    此次专家讲座让老师们受益匪浅，相信在以后的工作中，将课程游戏化的理念内化于心，外化于行，将所学的内容充分运用到幼儿园一日活动中去，给予孩子更符合其学习与发展需要的游戏环境、形式和内容，进一步推进幼儿园课程游戏化的进程。