为进一步提升教师的专业素养，提高教师设计、组织活动的能力，推进园所专业化发展。2020年11月11日中午，嵩山路幼儿园开展了“如何在集体活动中体现课程游戏化理念”园本培训活动。

活动前期，老师们精心设计活动环节，作了充分的准备，以年级组为单位推选2名教师，进行分享与交流。大班组由王支利老师展示了数学活动《超市购物》和张子寒老师的科学活动《神奇的中药》；中班组由余思懿老师展示的音乐游戏《熊和石头人》和郝利利老师的科学活动《颜色变变变》；小班组由蔡文慧老师展示了美术活动《香喷喷的面条》和朱洁老师的《熊熊水果店》。活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，以游戏化形式支持和满足幼儿的学习需要，为孩子们带来了新的感受。

随后，业务园长王晓夷带领全体教师就课程游戏化和集体活动的有效性进行了交流研讨，并指出课程游戏化应符合孩子的需要、自主、有趣、可操作性、贴近幼儿的生活，让孩子积极专注的参与，才能体现游戏的精神。教师只有深入地观察幼儿、了解幼儿，尊重他们在发展水平、学习方式、学习经验、学习特点等方面的年龄差异和个体差异，才能使课程游戏化落到实处，真正使幼儿成为学习的主体，发展的主体。研讨环节，教师们积极踊跃发言，畅所欲言，深入剖析自己与同伴的不足，每位教师都有所想，有所悟，有所获。

此次活动，为幼儿园的教师专业成长提供了“相互学习、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平台，促进了教师们教育观念的转变，为今后更好地开展教学活动提供了宝贵的支持。